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2012经济师中级人力资源与实务考试大纲(六)

2012-10-13  来自于:课评集

  第三部分 劳动力市场

  十一、劳动力市场

  考试目的

  测查应试人员是否掌握社会劳动力供给、个人劳动力供给的基本原理;家庭生产理论以及劳动力供给的周期性;企业和行业劳动力供给曲线的基本形状;经济周期和生命周期中的劳动力供给情况;劳动力需求决定的基本原理以及劳动力需求曲线的形状和含义;劳动力需求弹性与派生需求定理;劳动力市场的均衡与非均衡。

  考试内容

  (一)劳动力供给理论

  社会劳动力供给总量的含义;个人劳动力供给曲线的形状及其经济学含义;收入效应和替代效应在个人劳动力供给决策中的作用;企业和市场劳动力供给曲线的形状及其含义;劳动力供给弹性的概念;家庭生产理论的基本内容;在经济周期中的衰退时期可能出现的两种与劳动力供给有关的现象;在一个人生命周期中的劳动力供给决策的特点及其原因。

  (二)劳动力需求理论

  边际收益递减规律的基本内容;边际收益递减规律与短期劳动力需求曲线之间的相互关系;劳动力边际产量曲线与劳动力总产量曲线之间的关系;竞争性企业的短期劳动力需求曲线及其形状;竞争性企业的雇用原则即劳动力的边际成本等于边际收益;工资率变化对劳动力需求所产生的规模效应和替代效应的作用过程及其作用方式;劳动力需求自身工资弹性的概念及其计算方法;派生需求定理;掌握劳动力需求的交叉工资弹性的含义。

  (三)劳动力市场的均衡与非均衡

  劳动力市场均衡的基本含义及其图形表述;导致劳动力非均衡的企业方面的原因;导致劳动力市场非均衡的员工方面的原因。

  十二、人力资市投资理论

  考试目的

  测查应试人员是否掌握人力资本投资理论的基本概念和基本原理;人力资本投资的重要性;人力资本投资的基本形式、成本收益分析方式;并能够运用人力资本投资理论来分析和解决在职培训和劳动力流动等问题。

  考试内容

  (一)人力资本投资的一般原理

  人力资本投资理论的产生及其发展;人力资本投资的定义;现值、贴现、贴现率等基本概念的含义;人力资本投资的成本构成以及人力资本投资收益分析的基本方法。

  (二)人力资本投资与高等教育

  分析高等教育的成本与收益的基本方法及其图形表述;关于人力资本投资和高等教育的几个基本结论;高等教育的社会收益;高等教育私人收益估计中的偏差;高等教育的信号模型。

  (三)人力资本投资与在职培训

  在职培训的定义及其基本类型;特殊在职培训与÷般在职培训的主要区别;一般培训的成本和收益在雇主和雇员之间进行分摊和分配的基本原则;特殊培训的成本和收益在雇主和雇员之间进行分摊和分配的基本原则;一般培训和特殊培训对于企业的雇用政策以及员工流动行为可能产生的影响。

  (四)劳动力流动

  劳动力流动的定义以及劳动力流动的基本类型;劳动力流动对于雇主和雇员双方可能产生的影响;劳动力流动的主要影响因素;劳动力在不同地区之间流动的主要影响因素;劳动力流动的成本和收益;劳动力的职业间流动的类型及其含义;劳动力产业间流动的类别及其成因。

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