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教师招聘考试《幼儿教育学》模拟试题第1卷

2013-1-19  来自于:课评集

  教师招聘考试《幼儿教育学》模拟试题第1卷

  一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。

  1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的。

  A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月

  2、幼儿园教育是()的奠基阶段。

  A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育

  3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。

  A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能

  C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力

  4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()。

  A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做

  C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点

  5、幼儿园教育工作的评价以()为主。

  A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价

  6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。

  A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力

  7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括()。

  A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育

  C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育

  8、教师应成为幼儿学习活动的()。

  A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者

  9、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。

  A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现

  10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于()。

  A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源

  11、对幼儿发展状况评估的目的是()。

  A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要

  12、()是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。

  A、生源B、师资C、园所文化D、信誉

  13、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。

  A、领域间的整合采集者退散B、领域内的整合

  C、超领域的整合D、多个领域之间的整合

  14、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的()和行为。

  A、感性认识B、环保意识C、人文意识D、自然规律

  15、幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

  A、中学B、家庭C、社区D、社会

  16、健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

  A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护

  17、幼儿发展评价的方法不包括()。

  A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价

  18、选择教育内容的依据是()。

  A、教材顺序B、教学计划的安排C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平

  19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。

  A、认识水平B、情感体验C、创造思维D、审美经验

  20、语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

  A、一日生活B、交往C、活动D、运用

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