二、单项选择题
1.D 【解析】大量的观察和研究结果表明，体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。在身体素质与原有技能水平大体一致的情况下，有体育兴趣的人较无兴趣的人活动效果更优。这是体育兴趣对体育学习或锻炼具有指向和强化的作用。
2.B 【解析】营养是人体获得和利用食物的综合过程，是保证人体正常生长和发育的重要因素。
3.A 【解析】体育知识是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结；体育知识为人们提供了有关体育的信息，并为他们的体育行动奠定基础。
4.C 【解析】跳远成绩主要取决于起跳离地瞬间人体重心腾起的初速度和腾起角度。
5.D 【解析】现代优秀跳高运动员大多采用背越式跳高。
6.C 【解析】在排球比赛中，后排队员完成拦网或参加了完成拦网的集体，即为后排队员拦网犯规。
7.D 【解析】发展体能的原则一般有全面性原则、适量性原则、持续性原则、健康性原则等。
8.C 【解析】对于比较简单、学生可以直接模仿的动作可以采用镜面示范法。
9.A 【解析】166cm 以下的男女理想体重计算公式为：体重(kg)=身高(cm)-100.
10.B 【解析】正常成年人身上共有206 块骨头。
11.C 【解析】发展速度素质的方法为最快的动作练习。
12.D 【解析】将运动分为田径运动、球类运动等是按照运动项目技术结构分类的。
13.B 【解析】生理测定法、自我感觉法和观察法是测定体育课运动负荷的主要方法。
14.C 【解析】影响人体发展的因素是多方面的，但主要是遗传、环境和体育锻炼。
15.B 【解析】跑道内沿长度约为398.12 米(36.50×2×3.1416 84.39×2)，按跑道内实沿的外沿向外0.30
米处计算长度约为400.00 米(36.80×2×3.1416 84.39×2)。
16.C 【解析】脑力与体力相结合是体育老师的突出工作特点。
17.B 【解析】足球场球门的高度应是2.44 米。
18.D 【解析】此种情况称为复原阶段。
19.B 【解析】身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为练习轨迹。
20.D 【解析】体育教学组织是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。