第二十一章 统计数据的整理与显示
考试目的
通过本章的应考人员是否掌握数据整理在整 个统计分析过程中的地位和作用；是否掌握统计数据的整理和显示方式，并能够对数值型数据进行适当的分组并绘制直方图和折线图：是否掌握统计表的基本结构和设计要求，并能够合理运用统计表来显示数据。
考试内容
一、品质数据的整理与显示
频数与频数分布的含义，比例、百分比和比率的计算方法，分类数据频数分布表的编制方法，条形图的作用、特点和绘制方去，圆形图的作用、特点和绘制方法。
累积频数和累积百分比的计算方法，顺序数据累积频率分布表的编制方法。
二、数值型数据的整理与显示
数据的分组的含义和作用，数据分组的方法，上限、下限、组距、组中值的含义，组中值的作用和计算方法，数据分组的具体步骤，根据原始数据进行适当的分组并编制频数分布表，直方图和折线图的绘制方法，直方图与条形图的区别。
三、统计表
统计表的作用，统计表的基本构成，统计表的设计要求，能够合理地设计和使用统计表。
第二十二章 数据特征的测度
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握数据特征测试的意义，是否了解数据的特征可以从哪几个方面的进行描述；是否理解集中趋势和离散程度的含义，并能够熟练掌握集中趋势和离散程度各测度值的计算方法、不同方法的特点和应用场合。
考试内容
一、集中趋势的测度
众数的含义、计算方法特点和应用范围，中位数的含义、计算方珐、特点和应用范围，算术平均数的含义、特点、应用范围，算术平均数在统计中的再要地位，简单算术平均数和加权算术平均数的计算方法；几何平均数的含义，简单几何平均的计算方法主要用途。
二、离散程度的测度
数据离散程度的含义，测度数据离散程度在描述数据特征中的作用，极差的含义和计算方法；标准差和方差的含义、计算方法和应用，离散系数的含义、作用、计算方法和具体应用。
第二十三章 时间序列
考试目的
通过本章的考试，测查应考人员是否掌握时间序列的含义，并能够熟练使用时问序列的一些简单分析方法，包括时间序列的水平分析和速度分析，能将这些方法运用于实际问题的分析。
考试内容
一、时问序列及其分类
时间序列的含义及茛构成要素，时间序列的分类。
二、时间序列的水平分析
发展水平的含义，发展水平的有关概念，平均发展水平的含义，不同时间序列序时平均数的计算方法，增长量、逐期增长量、累计增长量和平均增长量的含义、计算方法以及它们之间的关系。