六、教法技能题
【答案要点】
(1)有特色的封面；
(2)有关人士的题词；
(3)目录；
(4)竞赛规程；
(5)大会组织机构名称；
(6)仲裁组合秘书组的技术对表名单；
(7)裁判员名单；
(8)开幕式、闭幕式程序；
(9)大会工作时间表；
(10)各单位参加人数统计表；
(11)各项参加人员统计表；
(12)兼项人数统计表；
(13)各代表团(队)名单；
(14)竞赛日程表；
(15)竞赛分组表；
(16)男女最高纪录表；
(17)注意事项和要求；
(18)场地平面图。
教育学、教育心理学部分
七、简答题
1.【答案要点】
教育的文化功能是指教育对文化的发展所具有的影响作用。表现在：教育对文化的保存、传递功能；教育对于文化具有传播、交流功能；教育对于文化具有选择、提升功能；教育对文化还具有创造、更新功能。
2.【答案要点】
(1)使个体的学习行为朝向具体的目标；
(2)使个体为达到某一目标而努力；
(3)激发和维持某种活动；
(4)提高信息加工的水平；
(5)决定了何种结果可以得到强化；
(6)导致学习行为的改善。
八、论述题
【答案要点】
(1)组成部分有德育：向学生传授无产阶级思想政治观点和共产主义道德规范，培养学生思想品德的教育；
智育：以系统的科学知识和技能武装学生，发展学生智育的教育；体育：传授学生体育卫生的知识和技能， 社学生体质得到增强，并养成良好的卫生、保健习惯；美育：培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力；劳动技术教育：向学生传授现代生产劳动知识技能，培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯。
(2)相互关系：德智体美劳之间不能相互替代，不能分割。德育对其他各育起方向和动力的作用；智育为其他各育的实施提供了认识基础；体育实现各育的物质保证；美育和劳动技术教育是德智体的具体运用和实施。