三、填空题
1.渐进性适量性
2.态度行动
3.单元体育教学目标课时体育教学目标
4.节奏呼吸
5.心理健康目标社会适应目标
四、简答题
1.【答案要点】
(1)促进身体各大肌肉群发展的身体练习；
(2)低年级以模仿表现性运动教育为主；
(3)进行小组学习，使学生分工协作地进行运动和学习；
(4)安全性教育；
(5)高年级需要初步的青春期教育。
2.【答案要点】
(1)制定体育教学目标；
(2)选择体育教学内容；
(3)进行体育教学任务分析；
(4)选择教学策略；
(5)体育教学场地设计。
五、 论述题
1.【答案要点】
(1)完善课程体制，增强体育课程方案的适应性；
(2)课程的教学功能与育人功能紧密联系；
(3)开发课程种类，优化课程结构；
(4)课程教材多样化；
(5)课程内容组织现代化、生活化；
(6)课程评价强调促进学生发展。
2.【答案要点】
(1)动作示范法：教师或指定学生以自身完成的动作为范例，来指导学生进行学习的方法(正面、侧面、背面、镜面)。
(2)演示法：教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。
(3)纠正错误动作与帮助法：体育教师为纠正学生在完成动作中出现的错误所采用的教学方法。在操作过程中要注意的要求有：①事先做好准备工作；②引导学生进行有效的观察；③做好总结，将观察得到的感性认识上升为理性认识。