三、简答题：本大题共4个小题，39～46每小题6分，共48分。
39．说明教育与生产力的关系。
40．教师如何备好课?
41．一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?
42．德育的任务有哪些?
43．人的思维分哪些种类?
44．学生良好兴趣品质应具备哪些特点?
45．韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?
46．知觉有哪些基本特性?
四、论述题：本大题共2个小题，每题13分，共26分。
47．论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
48．怎样培养学生的良好性格
一、选择题：每小题2分，共40分。
1－5：DAADD6－10：ACCBC11－15：CAADA16－20：DBCAC
二、填空题：每空1分，共36分。
21．教育生产劳动22．私学教会23．启发式注入式
24．学科课程标准班级授课制25．单一综合26．教师教学生学
27．独立性创造性28．家庭社会29．教好学生了解和研究学生
30．悲哀愤怒31．记忆思维32．方位知觉深度知觉
33．尊重自我实现34．采取决定（制定计划）采取行动（执行决定）
35．无意有意36．稳定性与控制性（内外向）努力任务难度
37．疏导宣泄精神分析38．展开压缩（或简缩）