技术方法学习资料:人类生态系统
人类生态系统又称社会生态系统或社会-自然生态系统。在环境科学或人类生态学中，是以人与自然作为统一体为标志而出现的一个概念。指由人群及其环境构成的多级系统，即由自然系统和社会系统组成的复合体。其多级性表现为由小到大的序列：小如居民点，如区域人群和环境构成的总体；大如包括人在内的整个地球生物圈。在这一序列中，前者是后者的子系统或组成部分。人类生态系统内的环境成分首先是自然界对人发生影响和作用的各种因素的总和，如大气、水域、土壤、阳光等；其次是指除人以外的各类生态系统，社会物质生产、物质生活和物质文化系统。此外，人在社会生产活动和其他各种活动中所形成的关系，如经济、政治、法律、道德、文化、宗教等，由内在于人的意识而外化为制约人的社会因素，是构成人类生态系统内的社会环境。人、自然以及人工物在自然运动和社会运动内在同一规律的支配和作用下形成人类生态系统。
前者是它的物质性，后者是它的组织性或系统性。马克思指出：“经济的再生产过程……总是同一个自然的再生产过程交织在一起”。这是自然和社会得以构成复合系统的最切近的基础。人类生态系统与其他各类生态系统的区别在于：它内在地包括社会属性和意识作用，除了无意识的自然调节和控制以外，还存在有意识的社会调节和社会控制。人类生态系统作为科学概念，其核心思想是反映人与环境的统一，自然规律与社会规律的统一，物质和意识的统一。
其科学意义首先在于它对科学研究的指南作用。即要求科学把有关自然规律和社会规律的研究统一起来；要求把人与自然作为物质运动的统一整体加以认识，以解决传统科学分别研究自然和社会所不能认识和解决的问题。这是环境科学方法论的基本特点，也是某些学者把人类生态系统研究列为环境科学的重要课题的原因。近二三十年来，环境科学或人类科学对人类生态系统的研究，着重在物质能量循环和人类活动的生态约束条件等方面。西方某些学者提出世界系统模型并进行动态研究，可以看作是对全球人类生态系统的宏观研究，其具体内容和结论引起很大争论。这种争论有利于环境科学的繁荣。