二、填空题(本大题共9个小题,共18空、每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)
11.实用主义教育的代表人物是--;结构主义教育的代表人物是--。
12.义务教育即依--规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、学校和家庭必须予以--的国民教育。
13.普通中学教育的双重任务是指为社会主义事业培养各行各业的--;为高一级学校输送--。
14.两种对立的教学方法体系是--和--。
15.学生的年龄特征,是指青少年在—定年龄阶段内,身心在发展过程中所表现出来的那种一般的、--的和--的特征。
16.教师在教育科学知识方面的素养,具体包括--、--和各科教材教法等方面的知识。
17.教学的辅助形式有--、--和现场教学。
18.学制是--的核心;教师爱学生是--的核心。
19.《论语》中的“温故而知新”所体现的是--教学原则;《学记》中的“道而弗牵”所体现的是--教学原则。
三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分)
20.美育的基本任务是什么?
21.德育过程与智育过程有哪些重要区别?
22.确立教育目的的理论依据是什么?
23.课外校外教育活动有什么意义?
四、论述题(本题满分13分)
24.试论教学过程中的认识规律。
心理学部分
五、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)
25.在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是()
A.情感过程、意志过程、个性倾向性
B.认知过程、情感过程、个性心理
C.认知过程、情感过程、意志过程
D.认知过程、意志过程、个性心理
26.一个人在思维中或者自以为是,或者人云亦云,都是缺乏()
A.思维的逻辑性
B.思维独立性
C.思维的灵活性
D.思维批判性