6．埃里克森认为，一个人对周围世界的基本态度—信任与不信任，是在建立，并在以后继续发展的。 （）
A．婴儿期 B． 幼儿期 C． 学龄初期 D． 青春期
7．心智活动在 阶段是在言语水平上进行的。 （）
A．原型定向 B． 原型*作 C． 原型整合 D． 原型内化
8．结构注意驾御的倡导者是 （）
A．斯金纳 B． 奥苏贝尔 C． 加涅 D． 布鲁纳
9． 格式塔心理学派的学习理论强调 （）
A．试误学习 B． 顿悟学习 C．接受学习 D． 有意义学习
10．主张“教学应当走在发展的前头”的心理学家是 （）
A．格赛尔 B． 皮亚杰 C． 维果斯基 D． 科尔伯格
三、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二个至四个正确的答案，并将其号码分别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。每小题2分，共10分）
1．发现式教学模式的特点是 （）
A．强调教师讲解 B． 强调学生独立思考
C．注重给学生提供丰富的感性材料
D．注重对教学步骤进行严格的控制
2．以下各项活动中，属于教学的宏观设计的有 （）
A．确定教学目标 B． 选择教学模式 C． 编选教材 D． 制定教学计划
3．如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游”这位教师使用管理的方法是 （）
A．团体行为矫正技术 B． 个体行为矫正技术
C．团体相倚管理 D． 代币制经济
4．与*作技能相比，心智技能具有下列何种特点 （）
A．展开性 B． 物质性 C． 内隐性 D． 观念性
5．单一个案研究的特点是 （）
A．只有一个被试 B． 只能研究可观察行为
C．无需要再检验和说明，用图表便可一目了然
D．不创设情境，只对自然界发生的一些变量之间的关系进行观察