五、体检
体检人员按照拟招聘岗位人数,根据考试考核总成绩从高分到低分依次等额确定。
体检标准参照原国家人事部颁布的《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(国人厅发〔2007〕25号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发[2010]19号)要求,并结合学校和岗位实际要求执行。
体检在县级以上综合性医疗卫生机构进行。若招聘单位或参加体检人员对体检结论有异议,可在接到体检结论通知之日起7日内提出复检申请,经学校同意后到指定医院进行一次性复检,体检结果以复检结论为准。
因体检不合格或考生主动放弃资格出现空缺时,根据该岗位考试考核总成绩,由高分到低分依次递补。
六、考察
学校对体检合格人员的政治思想、德才表现、业务能力等情况进行综合考核,并对其报考资格条件、毕业证、学位证、档案等相关内容进行复查。
考察不合格或因考生主动放弃出现空缺时,根据该岗位考试考核总成绩,由高分到低分依次递补。
七、公示
考试考核成绩等有关事宜,可登录重庆外国语学校(川外附中)网站(www.cqfls.cn)首页招聘信息板块查询。
体检、考察、公示合格人员确定为拟聘人员。拟聘人员按规定在重庆市人力资源和社会保障网及重庆外国语学校(川外附中)网站(www.cqfls.cn)首页招聘信息板块公示。公示时间为7个工作日。
八、协议及聘用合同签订
经公示无异议或不影响结果的拟聘人员,应按程序报市人力社保局审批。经审批同意的人员,由学校与之按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发[2003]37号)和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人发[2006]68号)等规定,签订聘用合同,完善聘用手续。其中,属应届毕业生的,应及时签订三方协议书,待毕业后再按规定程序报批。
签订三方就业协议书和办理相关手续的最后截止时间为拟聘用人员名单公布后1个月之内。1个月以内未按规定完成相关手续的应聘人员,视为自动放弃拟聘用资格。
应届毕业生须在本学年结束前取得应聘条件的规定学历、学位证书,并在聘用合同约定的时间内持上述证书(国外留学人员需加持国家教育部留学人员服务中心出具的国外学历学位认证证明)报到上班,否则视为不具备应聘条件取消招聘资格。
九、纪律要求
公开招聘事业单位工作人员工作,是公开选拔优秀人才的重要渠道,要严格执行有关政策规定。对招考工作中的各个环节,必须严肃人事工作纪律,确保招考工作顺利进行。自觉接受纪检监察和社会各界的监督,严禁徇私舞弊,若有违反规定或弄虚作假,一经查实,取消报名资格或聘用资格,按有关规定追究当事人的责任。
本简章由四川外语学院附属外国语学校负责解释。
附:《重庆外国语学校(川外附中)2013年专业技术人员招聘岗位一览表》
附件: 重庆外国语学校(川外附中)2013年专业技术人员招聘岗位一览表 | |||||
岗位 | 学历 | 专业 | 专业要求 | 招聘名额 | 备注 |
语文教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 汉语言文学、新闻学及相关专业 | 普通话达二级甲等以上,口头表达能力强,教师职业素养好,掌握计算机操作技能,有一定的文字能力。 | 8人 | |
数学教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 数学及相关专业 | 数学专业知识扎实,具有辅导学生奥赛的能力,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 11人 | |
英语教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 英语及相关专业 | 英语专业六级以上,具有系统的本专业知识,教师职业素养好,英语口语好,掌握计算机操作技能。 | 7人 | |
政治教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 政治教育及相关专业 | 具有系统的本专业知识,教师职业素养好,熟练制作课件和操作计算机。 | 1人 | |
生物教师 | 国家承认的硕士研究生学历并取得同专业学位证 | 生物及相关专业 | 具有系统的本专业知识,具有辅导学生奥赛的能力,生物实验动手能力强,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 1人 | |
物理教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 物理教育及相关专业 | 具有系统的本专业知识,具有辅导学生奥赛的能力,学科实验动手能力强,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 3人 | |
化学教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 化学教育及相关专业 | 具有系统的本专业知识,具有辅导学生奥赛的能力,学科实验动手能力强,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 2人 | |
历史教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 历史及相关专业 | 具有系统的本专业知识,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 2人 | |
地理教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 地理及相关专业 | 具有系统的本专业知识,教师职业素养好,掌握计算机操作技能。 | 2人 | |
体育教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 体育或相关专业 | 具有系统的本专业知识,教师职业素养好,掌握计算机操作技能,能胜任一定体育专业训练。 | 5人 | |
综合教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 物理、计算机及相关专业 | 具有扎实的本专业知识,娴熟的专业技能,具有教师职业素养,动手能力强,能指导学生参与小制作、小发明等实践活动。 | 1人 | |
音乐教师 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 音乐及相关专业 | 具有扎实的本专业知识,娴熟的专业技能,具有教师职业素养,能编排、组织、指挥大型合唱等活动。 | 1人 | |
医生 | 国家承认的大学本科及以上学历并取得同专业学位证 | 临床医学及相关专业 | 具有系统的本专业知识,职业素养好,持有国家规定的相关执业资格证书。 | 1人 |
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