网站首页 > 复习资料 > 备考经验 > 环境影响评价师 > 环境影响评价技术方法 > 环境影响评价技术方法学习资料:物种评价

环境影响评价技术方法学习资料:物种评价

2013-10-4  来自于:课评集

  技术方法学习资料:物种评价

  (1)确定评价依据或指标。

  (2)保护价值评价与优先排序。

  ①Perring和Farrell(1971)根据英国自然资源保护委员会(NCC)生物记录中心(BRC)评价野生植物种群的方法,用一个“危险序数”来表达物种的保护价值。

  A、对物种的下列特征确定价值:

  a、物种在10年观察期间的退化速率

  b、生物记录中心已知的该物种存在地方数(可能生境数)

  c、对物种诱惑力的主观估计

  d、物种“保护指数”——该物种所在地占自然区面积的百分比(%)

  e、遥远性——指人类抵达该物种所在地的难易程度

  f、易接近性——指人类一旦抵达该物种所在地后,接近该物种的难易程度

  B、按下式计算“危险序数TN”

  TN=a b c d e f

  ②Hellisell(1974)根据物种存在的相对频率推定物种的“保护价值”。

  ③有些国家试图用货币单位评价动、植物物种或生物群落的价值。

  群落评价

  群落评价的目的是确定需要特别保护的种群及其生境。一般采用定性描述的方法。对个别珍稀而有经济价值的物种进行重点评价。

  (1)群落保护类别评价例。

  ①对某项工程拟建场址3km范围内不同栖息地(水体、废料、农田、草原、洼地森林)的主要哺乳动物按照丰度定为以下四类。

  A——丰富类,当人们在适当季节来栖息地视察时,每次看到的数量都很多。

  C——普遍类,人们在适当季节来访时,几乎每次都可以看到中等数量。

  U——非普遍类,偶尔看到。

  S——特殊关心类,珍稀的或者可能被管理部门列为濒危类的物种。

  ②对3km范围内的哺乳动物、鸟类、两栖类和爬行动物按其处境的危险程度分为如下四类。

  E——濒灭类,有成为灭绝物种可能的。

  T——濒危类,物种的种群已经衰退,要求保护以防物种遭受危险。

  S——特殊类,局限在极不平常的栖息地的物种,要特殊的管理以维持栖息地的完整和栖息地上的物种。

  B——由特别法律监督控制和保护的(如毛皮动物)。

  1  [下一页]

环境影响评价师考试辅导资料