四、论述题
24．德育是教育者培养受教育者品德的活动。其重要意义，主要表现在三个方面：
（1）德育是进行社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要条件。培养有道德有文化的革命事业接班人，是社会主义精神文明建设的首要目的，而要完成这一任务，就离不开德育。要建设社会主义物质文明，必须不断提高生产力水平，而作为生产力中最活跃因素的人，其思想品德和政治觉悟对生产力的发展至关重要，德育就成为精神文明和物质文明的重要条件。
（2）德育在青少年思想品德的形成与发展中起着主导作用，是培养社会主义新人的条件。青少年的思想品德不是自发产生的，而是在学校教育的培养和个人实践活动中形成发展起来的。青少年处在一个长知识和长身体的关键时期，可塑性极大。因此，帮助学生树立科学的世界观，形成正确的政治观点，才能把他们培养成社会主义新人。在这个过程中，这一切得主要靠德育去实现，德育在青少年思想品德的形成发展中起主导作用。
（3）德育是学校全面发展的组成部分，是实现教育目的的重要保证。在全面发展教育中，德育是重要组成部分，是灵魂，对其他各育起着统帅作用，“是照亮一切的光源”，保证了人的培养方向。
心理学部分
五、选择题
25．C26．A27．C28．A29．B30．A 31．A 32．D33．C34．D
六、填空题
35．活动或状态直接影响
36．重现表象
37．克服困难最终
38．建立关系帮助指导
39．心理过程个性心理
40．胆汁质黏液质
41．操作模仿操作的完善阶段
42．引发功能指向功能
43．练习活动方式
七、简答题