二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
11．教育是一种______现象，是______的活动。
12．教育的两大基本规律是______；______。
13．影响人发展的主要因素是______、______和教育。
14．教育目的既是教育工作的______，又是教育工作的______。
15．德育过程与个体思想品德形成过程二者之间是一种______和______的关系。
16．在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的______性；个别差异表现的是学生身心发展的______性。
17．“发现法”的倡导者是______；“掌握学习”的创立者是______。
18．学校、______、______三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。
19．我国的道德核心是______精神，是德育的重点内容；自觉纪律既是教育手段又是______。
三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
20．在学校工作中，我们怎样才能做到以教学为主？
21．为什么说教师在教育过程中起主导作用？
22．学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？
23．建立学制的主要依据是什么？
四、论述题（本题满分13分）
24．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，试论述这一德育过程规律