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教师招聘音乐类面试过程中的说课技巧及注意事项(二)

2012-11-28  来自于:课评集

  4.提倡学科综合,增强评价机制。

  此单元涉及一些印象派的美术作品,可以适当介绍。

  5.弘扬民族音乐,尊重多元文化。

  以民族音乐为主,也介绍西方音乐。

  6.音乐教育要以审美教育为核心。

  最重要的,审美。体验音乐情绪。

  三首欣赏的有什么情绪特征?

  以上就是你设计的内容,为什么如此设计,就用这6点回答。

  其他注意事项:

  1.在个别欣赏讲解的同时,不要忘记宏观评价。

  如,都是描写月光或月夜的,音乐情绪相类似,但作曲家、年代、地区和演奏形式各不相同,这是为什么?

  这和人们的审美观有关。(自己发挥阐述)这里就联系到三维目标之一了。

  2.歌曲是学唱,不要说教唱。设计教案的时候一定要尽量以学生为主体,不要全权教授。

  3.所说的知识一定要准确,要专业书本的概念,不要自己概括的。注意知识的专业和科学性。

  4.大家都是刚毕业,说课的水平相聚不会相差巨大。所以,你在讲台上的自信,语言组织能力,语音,语调和肢体语言也是重点。

  公务员考试在线希望各位通过以上技巧能学习对面试说课有所帮助。