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INTERNET常识和基础知识，信息技术教师必须理解，能随口说出。但不要要求每个人理解得非常深刻。
二、简答题：
学科基本能力或初步能力
13、讲授法是最常用的教学方法，什么是讲授法？它分几种具体形式？讲授法的应用原则和注意事项是什么？4分
教学方法很多，教师都有掌握其要点，针对绝大多数信息技术没学过中教法，此题考查最简单的讲授法。
14、下载一篇大型文章放在Word中，发现文章每一自然段间至少空二行，最多的空五行，除用手工形式删除这些空行外，请想出一个方法较快地删除这些空行。说明其详细过程。3分
本题来自实践，要求教师能意识到应用替换法，进一步想到用具体方法。
15、某人从网上下载一已排版的Word文件，发现第一页和第二页的页面等宽，但不能对齐，而且拖动左右页边距操作无效，请分析原因，并说明解决思路。3分
本题来自实践，要求教师能意识到是页面设置所致。进一步意识到不同页有不同的设置的原因。
16、一位初学者报告：双击一Windows窗口图案的文件，出现“打开方式”对话框中，其它下方复选框带有“√”，在“选择要使用的程序”中选Word，打开文件。问这种操作可能会产生什么后果，如何恢复影响？3分
考查对文件类型注册的理解与熟悉程度以及处理能力。
17、教研室需经常在Excel中输入20所不同高中学校的名称，但每次输入是一样的，请问如何才能使输入速度大大提高？请说明处理方法和应用方法。3分
考查添加自定义序列的方法和使用方法。用保存文件，使用时复制粘贴太普通，速度不快。
18、某学生想在计算机中画一幅画，他需要的几个图形分别是几个不同的剪帖画中的一部分，请问能不能自己利用这些剪帖画内容拼成自己所需的图？如果能，应该怎样操作？注意什么问题？3分
图形处理的基本知识和能力：剪贴画，画板等有关知识。
19、PowePoint中的背景和应用设计模板常用来设计幻灯片总体外观，请说出两者的区别，关系和应用时的注意事项。还有哪些概念与幻灯片总体外观、颜色有关，请说出这些名词。4分
颜色是多媒体的基本内容，背景、应用模板等概念要搞清楚。