5. The government is debating the education laws.
A) discussing B) defeating C) delaying D) declining
答案及解析： A. 解题思路：根据与画线结构搭配的宾语(教育法规)的含义排除B，C和D.
debate： vt， vi讨论，争论；
discuss ： vt谈论；讨论；商讨(with sb. )
e.g. I want to discuss your work with you. 我想和你一起讨论你的工作
delay： vt， vi， n. 推迟；延缓
e.g. The letter was delayed three days by the train accident.
这次火车事故使这封信耽搁了三天。
Decline： vt， vi下降；下滑；下倾
6. They had a far better yield than any other farm miles away around this year.
A) goods B) soil C) climate D) harvest
答案及解析： D.在该句中yield 是用作名词(因为该词的前面有不定冠词a)，解题思路：抓住句子中与划线部分相关的结构或用词特点。能与不定冠词a搭配使用的被选项只有C和D(气候，倾向， 风气，如：a mild climate温和的气候)。再借助句子中其他特征词：farm，判断harvest“收成”是答案。
Yield： vt， vi出产， (常与to连用)放弃；投降；让步 n. 产量；收成
e.g. That tree yields fruits. 这种树结果。
e.g. The army yielded when it was attacked.
当这支军队受到进攻时投降了
7. We took shelter from the storm in a department store.
A) rescue B) comfort C) cover D) shade
答案及解析： C.解题思路：句意。
Rescue： vt. 营救；救出
e.g. We rescued the boy who fell into the river.
我们救起了掉进河里的小孩。
Cover： vt(常与with连用)覆盖； 占(时间或空间)(occupy/take up)； 行过(路程)；通过； 负担支付； 包括；包含；论及； n. 掩体；隐蔽处； 盖子；罩子；(图书、杂志的)封面e.g. She covered the table with a cloth. 她用一块布把桌子罩起来。