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环境影响评价技术导则与标准学习资料:工程资料收集的要求

2013-11-5  来自于:课评集

  技术导则与标准学习资料:工程资料收集的要求

  (1)工程设计资料:包括工程规划资料、工程可行性研究报告及与工程相关的设计规范等。

  (2)工程图件:包括公路铁路的工程布线图(含站场布点);工程平面图,如水利水电工程施工布局图、矿山工程平面布置图、水利枢纽布置图等;工程相关的规划图,如河流梯级开发规划图、公路铁路路网规划图、灌区规划图等。

  (3)与工程相关的资料:包括区域或城市规划及其图件、土地利用规划及其图件等。

  2.2熟悉工程分析的要求;

  (1)工程组成:包括主体工程、配套工程、辅助工程、公用工程和环保工程,须全面包括,描述清楚。

  (2)主要工程:主要工程的布局、规模等,尤其涉及资源和环境利用的,应逐一描述清楚;主要辅助工程,可通过同类工程的调查分析,补充完善。

  1级评价项目须对类比调查项目进行定量或半定量测量,取得定量参数,以便对主辅工程作出定量描述。

  (3)施工规划:明确主辅工程施工方式,施工安排,相应的支持性工程,如施工便道、物料储运、取弃土场、施工作业场地、施工人员营地等,其基本规模、布局、排放污染物等,均应详细描述。

  (4)营运方案:设计的营运方式,如矿山开拓方式及设施,废物处理方式及设施等,均应描述清楚。

  2.3掌握对关键问题识别和评价因子筛选的要求。

  (1)列出可能影响环境与生态的所有工程活动,选择其重要者(规模大、源强大或涉及环境敏感区等)列为识别影响的作用因子。

  (2)根据上述影响作用因子,分析研究其影响对象,包括影响对象的生态系统类型、主要受影响的生态因子,受到影响的环境敏感目标,将此列为受影响的对象。

  (3)一一对应研究影响作用因子与受影响对象的关系,研究其可能发生的影响效果的范围、强度、性质和影响特征等。

  在初步判定生态影响的性质、可能的变化过程和后果的基础上,确定需进一步深入调查的问题,即评价重点。对需深入调查研究的生态系统,根据主要受影响的因子和评价的目的,确定需深入进行调查与评价的生态因子。

  此处导则中原话:根据对拟建项目潜在的环境问题分析,以及对项目性质和区域生态环境基本特征的分析,识别关键问题并用列表法对主要评价因子进行筛选,在完成现状评价后,进一步确认主要的评价因子。在这个识别和筛选过程中,要初步确定评价因子的性质、变化过程,并定性预测变化结果。

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