中学语文课程与教学论复习资料
(41)、学生全面发展的基础是语文素养。
(42)、新中国第一套较为规范、完备的分科式语文教学大纲是《初级中学汉语教学大纲》、初中、高中《文学教学大纲》。
(43)、语文教学内容设计的基本原则是语文内容和语文形式统一的原则；语文教学中发展美育的原则；识字与写字、阅读、写作、口语交际全面训练，各种语文能力协调发展的原则。
(44)、语文课程标准总目标中突出的新的教育思想是突出了学生在语文学习中的主体地位、突出了现代社会对语文能力的新要求、突出了语文课程的实践性本质。
(45)、精度训练要注意以下几点把握重点深入研究－咬文嚼字融会贯通－读思结合边读边记－灵活运用多种精读方法。
(46)、良好的口语交际态度主要表现有耐心专注地倾听、自信负责的表达。
(47)、综合性学习的基本方式是探究性学习
(48)、立意要达到的要求是正确、深刻、新颖
(49)、教案的特点有可操作性、创造性和实用性